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華文教育

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“來(lái)中國(guó)以前,我沒(méi)有中文名字,一句漢語(yǔ)也不會(huì)說(shuō)?,F(xiàn)在,我會(huì)用漢語(yǔ)跟中國(guó)人聊天,還可以去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了,很有意思。感謝華僑大學(xué)華文學(xué)院,有機(jī)會(huì)我還想來(lái)中國(guó),還要繼續(xù)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)?!?月2日,在印尼青少年中文夏令營(yíng)的閉營(yíng)典禮上,來(lái)自巴厘島的學(xué)員優(yōu)達(dá)如是感言。

近日,2023年印尼青少年中文夏令營(yíng)暨中外青少年語(yǔ)言文化交流營(yíng)在我校華文學(xué)院舉辦。在為期兩周的活動(dòng)期間,華文學(xué)院為遠(yuǎn)道而來(lái)的印尼青少年們安排了多種類(lèi)型的學(xué)習(xí)課程,包括綜合課、口語(yǔ)課,以及書(shū)畫(huà)、手工、音樂(lè)、武術(shù)、龍舟等文化課。以豐富多彩的課堂,幫助孩子們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)迅速提高了漢語(yǔ)語(yǔ)言水平和中華文化技能。

夏令營(yíng)還將課堂延伸至課外,組織營(yíng)員到菜市場(chǎng)采購(gòu)物資,零距離接觸中國(guó)民生,沉浸式體驗(yàn)中國(guó)式購(gòu)物,將課堂所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際的“砍價(jià)還價(jià)”中,鍛煉語(yǔ)言實(shí)用能力。此外,學(xué)員們還參觀(guān)了華僑大學(xué)泉州校區(qū)、廈門(mén)校區(qū),游覽了泉、廈兩地具有地方特色的代表性景點(diǎn),深度感受僑鄉(xiāng)風(fēng)情,體會(huì)閩南風(fēng)俗,感知中華文化。

值得一提的是,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)和印尼年輕一代的面對(duì)面交流,本次夏令營(yíng)還創(chuàng)新性地招收了中國(guó)學(xué)員,開(kāi)展了為期兩天的中外青少年語(yǔ)言文化交流活動(dòng)。兩國(guó)青少年一起聆聽(tīng)嘉庚建筑講座,一起制作中國(guó)和印尼的美食,一起在校園里玩“尋寶”游戲,一起表演中文短劇,一起交流音樂(lè)、學(xué)習(xí)武術(shù)……大家攜手完成課程任務(wù),平等展現(xiàn)雙方文化。中方領(lǐng)隊(duì)黃森表示,中國(guó)學(xué)生全情參與,積極表現(xiàn),成為了名副其實(shí)的“文化交流小使者”。此次活動(dòng)也為促進(jìn)中國(guó)和印尼兩國(guó)青年學(xué)生的友好交流開(kāi)創(chuàng)了新的方式路徑。

中外青少年合影

中外青少年體驗(yàn)武術(shù)

印尼學(xué)員體驗(yàn)劃龍舟

(編輯:蔡君韜)